Μπορεί μαθηματικά να μην έγραψε αλλά άφησε άφωνο τον εξεταστή!

Ή ερωτεύτηκε την εξετάστρια ή είχε έμπνευση

Μπορεί το γραπτό του μαθητή να είναι από την Θεσσαλονίκη, αλλά πιο πολύ σε μαντινάδα έμοιαζε.

Τα σενάρια που μπορεί να κάνει κανείς είναι πολλά. Ή ότι ερωτεύτηκε την εξετάστρια ή ότι είχε έμπνευση. Πάντως όχι για μαθηματικά...

Σύμφωνα με το γραπτό που εξασφάλισε το ThessToday ο μαθητής έγραψε:

 

"Την καρδιά μου την κατέστρεψες, την έκανες οκτάγωνο και μοιάζει πλέον ο έρωτας με ρίζα στο τετράγωνο.

Θα κάνω τον αγράμματο για να 'ρθεις να με ψάξεις, να κάνουμε ιδιαίτερα σωστά να με διδάξεις.

Αγαπητέ μου εξεταστή, σαν το γραπτό διορθώσεις, θέλω να μην τσιγκουνευτείς κανα βαθμό να δώσεις.

Γυναίκα ίσον προβλήματα, προβλήματα ίσον ασκήσεις και αυτά δια δύο τα 'βαλα και βγήκαν συναρτήσεις.

Πολύπλοκα τα κλάσματα, τα θεωρώ απάτη, με σένα θα κάνω χιαστί μονάχα στο κρεβάτι.

Με αυτά που φέτος βάλανε στην ίδια τάξη μένω και που θα τα κάνω εφαρμογή ακόμα περιμένω.

Γεωμετρία με έκανες να μάθω ομορφιά μου, μόνο που αντί για τρίγωνα εγώ έχω την καρδιά μου.

Τον κύκλο μου ζητήσανε να σχηματίσω σπίτι και φώναξα το γέρο μου που έχει διαβήτη".